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2009学校课题立项研究情况
作者:教科室    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2009-2-18

2009学校课题立项研究情况

1.教研系统

2008立项课题:共7项,1——5项为市级,67两项为区级

编 号

        

负责人

状态

1

在阅读教学中提高学生写作能力的实践探索

徐阿苏

准备结题

2

解读—感悟式小学语文教学研究

李伟英

准备结题

3

建构活动、智慧的数学课堂之对话策略研究

周菊玲

准备结题

4

构建小学数学学习过程中评价体系的实践研究

李春红

准备结题

5

构建和谐、情智小学语文课堂的实践研究

欧东芳

准备结题

6

小学数学课堂教学中错误资源有效利用的研究

罗慧英

准备结题

7

信息技术环境熏陶下改变教师行为的研究

 

准备结题

 

 

 

 

注:以上课题必须于20093月——4月期间结题,具体要求见通知。

 

2.科研系统

立项课题:共11项,前7项为区级

编 号

        

负责人

状态

JK8058

关于培养低年级学生课外阅读兴趣的探索

尹雪琴

研究中

JK8059

数学教学中动态生成资源利用的实践研究

李春红

研究中

JK8060

农村小学英语课堂教学方式探索研究

陈卫平

研究中

JK8061

小学低年级良好语文学习习惯培养的探索和研究

吴旻月

研究中

JK8062

小学作文教学中体验式教学策略的探索

王新艳

研究中

JK8063

小学低年级读悟式课堂教学实践的研究

黄海飞

研究中

 

小学低年级学生“学会体谅”的心理辅导与教学渗透的探索

吴志勇

研究中

G91031

读写绘一体化教学实践研究

陈灵荣

研究中

G92049

提高品德课资料搜集实效性策略研究

洪波

研究中

G92050

低段小学生数学读图能力培养研究

缪海青

研究中

G92051

数学教学中抓学生学习起点的策略研究

周菊玲

研究中

 

注:

1.JK带头编号的为区级课题,G带头编号的为市级课题,其中G91031一项为市重点课题;

2.请各负责人组织好参加研究教师认真开展研究,注重过程,课堂教学,积累材料;

3.3月——4月中期检查;

4.区课题720日前结题,市课题11月——12月结题。

 

                                                    海门小学教科室

                                                   2009217

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