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五省市小学语文特级教师课堂展示会-《秋天的怀念》教学简案
作者:潘俊杰    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2007-4-28

《秋天的怀念》教学简案

                               ——江苏徐州市鼓楼区教研室主任   于永正

 

教学目标:

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、在老师指导下,抓住关键词语品读母亲,体会母爱。品读作者,从而培养学生的阅读能力。

教学重点、难点:

指导朗读,读中品味——品味母爱。

教学时间两教时

教学流程:

1、了解预习情况。

1)对课题的解读。

2)检查生字词(读生字,理解“诀别”,指导捶字的写法)。

3)指名读全文。

2、老师范读全文。要求学生注意听:句号和段与段之间的停顿,怎样读出作者的思想感情和课文中人物说话时的不同语气的。

3、学生练习朗读。

4、读母亲。

1)默读全文,画出描写母亲言色(神色神态表情)的词语。

2)品读这些关键词语。由表及里,逐步深入,读懂文字背后的意思。这一环节既是重点也是难点,通过品味文字,培养阅读能力。

5、读作者。

6、小结:好书不厌百回读,学会思考,学会品味,让读书收获更多的成果。

 

 

教师简介:

于永正,1941年生于山东莱阳。1962年至今,一直从事小学教育工作。先后在徐州市东站小学、大马路小学任教,1983年调鼓楼区教研室任语文教研员,但一直在基层带实验班,探索教育、教学规律。他善于学习,善于思考,勇于实践,勤于总结,在教育、教学工作中取得了优异成绩。1985年评为江苏省特级教师,1995年评为有突出贡献的专家,享受国务院颁发的政府特殊津贴,2002年荣获全国五一劳动奖章。为了总结、推广于永正的教学经验,教育部于1999121415日,在南京召开了“于永正教学方法研讨会”。他先后应邀到全国各地讲学,并出版了《教海漫记》、《于永正语文课堂教学实录荟萃》等著作,受到老师们的好评。

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