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班队活动总结
作者:佚名    文章来源:本站原创    点击数:    更新时间:2008-9-18

班队活动总结

                                                                                                       四(5)中队

一学期以来,本中队开展了学校和大队部安排的一系列活动。在活动中,队员们积极参与,步调一致,效果良好。通过活动,队员们的各种能力得到了锻炼,行为习惯也好了许多。具体做以下三方面总结。

一、              做好队员的思想工作。

开学的第一周,我就开始对全体队员进行深入细致的思想教育。在学校提出了“五比”活动后,我便利用晨会、班队课做起了动员工作,将“五比”的每一条细则加以具体化,并要求每个队员落实在行动中。采用队干部发挥榜样作用,队员间相互学习、相互督促,并开展“周评、月评、单项评、多项评”等活动,逐步调动队员的积极性。尤其对几个后进生,更耐心地教育他们,让他们消除顾虑,积极配合,争取在某一方面方面获得“五好”称号。通过教育工作,队员们心情愉快、目标明确、共同努力。一学期下来,像李健伟、余萧宇等一些调皮队员都有了明显的变化。

二、              充分发挥班队干部的骨干作用。

队干部素质的好坏决定了中队的成长。开学初,我通过民主选举的办法,对队干部进行了适当的调整,并鼓励他们大胆开展工作,让他们组织召开会议,安排好班级工作,如早读、两操、午休、值日等,同时,还要安排好每周的班队课,及两周一期的板报刊出,让队员们在愉悦的环境里获得知识,懂得道理。通过队干部骨干力量的发挥,班队课、板报等宣传,大多数的队员在各项活动中的认真积极,有了集体荣誉感,形成了良好的班风。如,排队能做到静、齐、快;人离开座位后,学习用品、桌凳摆放整齐;教室里无纸屑;及时关灯、关电扇等。

三、              开展丰富多彩的活动。

活动是培养学生各项素质、增强班机凝聚力的最有效的载体,是培养优良种子的最好的土地。因此,本学期,我搞了一个“积分行动在我心中”的活动,让学生明确,只要你有进步,只要你显示了自己的亮点,都会有分数作为奖励,并将分数累计,作为学期评比的主要依据。同时。鼓励队员积极上进,发挥特长。 因此,多数队员积极性很高。在本届校艺术周活动中,共有16位队员参加各类比赛。虽然成绩不是很理想,但是,我觉得,能有这么多队员参与,是培养他们自信、自强的良好开端,我感到开心。同时,三月份开展了“雷锋活在我心中”的活动,让每个队员去做一件好事,五月份开展了“我与灾区小朋友手拉手”主题班会,队员们争着去关心他人,捐款,捐书,积极踊跃。

“一分耕耘,一分收获”,在全体队员的努力下,本中队在这学期取得了较优异的成绩。“三·八”征文比赛,王通、陈佳获得三等奖;艺术周中,陈佳等三位同学获一等奖;叶倩娆等三位同学获二等奖,王宁康等三位同学获三等奖;两项竞赛中,达标次数较多。当然,这些成绩还远远不够。我相信我的队员们会更加努力,争取更优秀的成绩。

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